![]()
https://www.acmicpc.net/problem/5363 5363번: 요다 첫째 줄에 문장의 수 N이 주어진다. 둘째 줄부터 N개의 줄에는 각 문장이 주어진다. 문장의 길이는 100글자 이내이다. 단어의 개수는 3개 이상이다. www.acmicpc.net 문제해석 입력받은 문장의 맨 앞 두 단어를 문장의 맨 뒤로 보낸다 입력받은 문자열에서 앞에 2단어를 따로 빼낸 후, 맨 앞 두 단어를 지우고 맨 뒤로 붙이는 식의 과정으로 풀이를 함 코드 문제 풀이 1. N값을 입력받음 2. 문장을 리스트로 입력받음 3. 앞 단어 2개를 다른 리스트로 옮김 4. 입력받은 문장리스트에서 앞 단어 2개를 지움 5. 따로 빼놓은 앞 단어 2개를 입력받은 문장 리스트에 붙이고 출력한다.
![]()
https://www.acmicpc.net/problem/10808 10808번: 알파벳 개수 단어에 포함되어 있는 a의 개수, b의 개수, …, z의 개수를 공백으로 구분해서 출력한다. www.acmicpc.net [ 문제 해석 ] 주어진 문자열에 알파벳이 몇 개가 포함되어 있는지 구하는 문제이다. [ 코드 ] [ 문제 풀이 ] 1. 알파벳을 정규표현식으로 변환한다. 2. alphabet이 저장된 배열로 for문을 돌려 해당 정규표현식과 같은 알파벳의 개수를 개행문자 없이 출력한다.
![]()
2511번: 카드놀이 (acmicpc.net) 2511번: 카드놀이 첫 번째 줄에는 게임이 끝난 후, A와 B가 받은 총 승점을 순서대로 빈칸을 사이에 두고 출력한다. 두 번째 줄에는 이긴 사람이 A인지 B인지 결정해서, 이긴 사람을 문자 A 또는 B로 출력한다. 만약 www.acmicpc.net 문제 해석 list로 10번의 라운드동안 A와 B의 숫자를 비교한 후 승점을 계산하여 승, 패를 구분한다. 코드 문제 풀이 먼저 변수를 설명하자면 A, B는 각각 A와 B의 카드들을 저장할 list이고 a, b는 A와 B의 승점, last_win은 승점이 같을 때를 대비해 A가 이기면 1, B가 이기면 -1, 계속 비기면 0이 저장되는 변수이다. 카드를 입력받은 후에 for문을 통해 10라운드를 진행하게 된다...
![]()
4101번: 크냐? (acmicpc.net) 4101번: 크냐? 입력은 여러 개의 테스트 케이스로 이루어져 있다. 각 테스트 케이스는 한 줄로 이루어져 있으며, 두 정수가 주어진다. 두 수는 백만보다 작거나 같은 양의 정수이다. 입력의 마지막 줄에는 0이 www.acmicpc.net 문제 해석 두 개의 양수를 보고 첫번 째 제시된 수가 두번 째 제시된 수보다 큰지 알아보기! 크다면 Yes가 나오게 출력하고, 아니면 No가 출력되게 한다. 코드 문제 풀이 while구문이 참이라 가정을 하고 a,b 두 양의 정수가 주어진다. a와b가 둘다 0일때는 프로그램 작동을 멈춰야 하니 break구문을 사용한다. 나머지 경우 중에서 a가 b보다 클 때는 Yes를 출력한다. 그 외에는 No를 출력하게 하면 a가 b보다 ..
![]()
https://www.acmicpc.net/problem/13752 문제해석 테스트 케이스의 개수를 입력받는다. 각 테스트 케이스에 대해서 히스토그램의 크기만큼 '=' 을 출력한다. 코드 문제풀이 테스트 케이스를 input함수를 통해 입력받는다. 그 후 for문을 통해 테스트 케이스 수만큼 반복한다. a에 히스토그램의 수를 입력받고 문자열의 곱셈을 통해 출력을 나타낸다.
![]()
https://www.acmicpc.net/problem/4740 4740번: 거울, 오! 거울 하나 또는 그 이상의 줄에 각각 ASCII 글자로 나타낼 수 있는 단어들(알파벳, 숫자, 공백, 구두점 등)로 구성된 문장을 입력한다. 각 문장은 최소 1글자에서 최대 80글자로 이루어져 있으며, ***을 www.acmicpc.net 문제 해석 ASCII 글자로 나타낼 수 있는 문자열을 입력하고, 입력이 끝나면 해당 문자열을 역순으로 출력한다. 이는 ***을 입력하기 전까지 반복된다. 코드 while True: a = input() if a == "***": break else: print(a[::-1]) 문제 풀이 입력받은 a가 ***이면 반복문을 종료하고, ***이 아니라면 문자열을 역으로 출력한다.
![]()
https://www.acmicpc.net/problem/9012 9012번: 괄호 괄호 문자열(Parenthesis String, PS)은 두 개의 괄호 기호인 ‘(’ 와 ‘)’ 만으로 구성되어 있는 문자열이다. 그 중에서 괄호의 모양이 바르게 구성된 문자열을 올바른 괄호 문자열(Valid PS, VPS)이라고 www.acmicpc.net 소스코드: n=int(input()) for i in range(n): s=list(map(str,input())) num=0 for j in range(len(s)): if(s[j]=='('): num+=1 else: num-=1 if(num
![]()
https://www.acmicpc.net/problem/19944 19944번: 뉴비의 기준은 뭘까? 2020 INPC는 IGRUS 뉴비들을 위해 열리는 대회입니다. 하지만 영수 할아버지나 인용 할아버지와 같이 14학번이지만 마음만은 뉴비인 어르신들 때문에 대회장이 TLE들의 파티가 되자 뉴비의 기준을 정 www.acmicpc.net 코드 문제풀이 조건문을 사용하여 m의 범위에 따라 이에 상응하는 문구를 출력한다. ,
![]()
2557번: Hello World (acmicpc.net) 2557번: Hello World Hello World!를 출력하시오. www.acmicpc.net 문제 해석 코딩 공부의 시작, 대표적인 출력 문구이다. 코드 #include using namespace std; int main(){ cout
![]()
https://www.acmicpc.net/problem/17388 17388번: 와글와글 숭고한 첫 번째 줄에 숭실대학교의 참여도, 고려대학교의 참여도, 한양대학교의 참여도를 의미하는 세 자연수 S, K, H가 공백으로 구분되어 주어진다. (0 ≤ S, K, H ≤ 100) 세 대학의 참여도는 모두 다르다. www.acmicpc.net 문제 풀이 학교와 참여점수가 한 쌍이기 때문에 딕셔너리를 사용하여 문제를 풀었다. 마지막 출력값이 학교 이름이기 때문에 키를 점수로 놓고 학교 이름을 값으로 놓았다. 가장 작은 참여도 값을 찾을 때는 min 함수를 이용하였다. 코드 S,K,H=map(int,input().split()) A={S:"Soongsil",K:"Korea",H:"Hanyang"} if S+K+H..
![]()
2935번: 소음 수업 시간에 떠드는 두 학생이 있다. 두 학생은 수업에 집중하는 대신에 글로벌 경제 위기에 대해서 토론하고 있었다. 토론이 점점 과열되면서 두 학생은 목소리를 높였고, 결국 선생님은 크게 www.acmicpc.net [코드] [문제 풀이] Number 타입으로 출력시 숫자 출력 형식이 달라진다. 따라서 숫자를 문자열로 변환하여 풀어야하기 때문에 0의 개수를 세고 케이스를 나누어 문자열로 덧셈 또는 곱셈 결과를 출력하였다.
![]()
문제해석 첫째 줄에 테스트 케이스의 개수 T가 주어지고 그 개수의 수를 사용자가 입력하고 그 수만큼 '반복'해서 두 수의 더하기가 이루어지므로 반복문 중 하나인 'for문'을 써야겠다는 생각이 들었다. 코드 문제풀이 먼저 여기서 나올 수 있는 변수들은 두 수의 합을 구해야하므로 두 수(A,B) 그리고 얼마나 더하기를 반복할지 결정하는 수(C), 이렇게 3개다. 따라서 먼저 변수들을 모두 선언해준 뒤, for문을 이용하여 C만큼 반복하여 숫자를 더하는 경우를 구해줄 수 있도록 코드를 짰습니다.
